第3章

是怕碰到她的东西。

温晓慧赶紧低下头假装看课本，耳根却悄悄红了。

她暗暗发誓：不管他是不是带病**，高中这三年，我一定要凭真本事，赢他一次！

2. 数学课的“救命稻草”

开学第一周，全是摸底**和新课讲解，节奏快得让温晓慧有点跟不上。

尤其是数学课，班主任兼数学老师***，是个出了名的“快**”，讲课速度飞快，一个知识点刚讲完，就立刻开始讲例题，还没等学生们反应过来，又开始讲下一个知识点。

周五的数学课，***讲的是函数的单调性和奇偶性，这是高中数学的第一个难点，温晓慧听得一头雾水。

***在***讲得眉飞色舞：“同学们，判断函数奇偶性，首先要看定义域是否关于原点对称，这是前提条件，记住了吗？”

台下一片“记住了”的声音，温晓慧却皱着眉，在草稿纸上画着函数图像，心里嘀咕：“定义域怎么看？原点对称又是什么意思？”

紧接着，***出了一道例题，让大家自己先做，五分钟后讲题。

温晓慧盯着题目，看了半天拿起笔又放下，草稿纸画了一页，还是毫无头绪。

她偷偷瞥了一眼身边的江熠，他已经写完了，正在笔记本上整理解题步骤，字迹工整漂亮，一笔一划，像打印出来的一样。

“怎么办？要不要问他？”温晓慧心里纠结得不行，“可是我们才刚认识，他会不会觉得我很笨？而且他是我的竞争对手，会不会不乐意教我？”

五分钟很快就到了，***开始讲题，温晓慧赶紧竖起耳朵听，可听到一半，还是没听懂，脑子里一团乱麻。

***讲完题，又出了一道变式题，让大家当堂做，还说要抽查。

温晓慧看着题目，急得手心都出了汗，笔在草稿纸上乱画，心里慌得不行：“完了完了，要是被抽查到，我肯定答不上来，太丢人了！”

就在她快要放弃的时候，一只骨节分明的手，悄悄把一本笔记本推到了她的面前。

是江熠的笔记本。

温晓慧抬头看他，他依旧低着头，戴着眼镜，好像什么都没做过一样，只是耳根微微泛红。

笔记本上，工工整